心臟驟停是威脅兒童生命的“頭號殺手”。為提高醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急處置能力,縮短“黃金搶救4分鐘”的響應(yīng)時間,兒一科于2025年5月7日在科主任王宏杰和護(hù)士長高麗娜的組織開展了兒童心臟驟停應(yīng)急演練。
本次演練以“實戰(zhàn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、多學(xué)科協(xié)作” 核心,全面檢驗急救流程的科學(xué)性與團(tuán)隊配合的高效性 。
王宏杰指出本次演練的重要性:兒科呼吸心臟驟停應(yīng)急演練的最終目的是通過“以練代戰(zhàn)”,將理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)能力,構(gòu)建“快速響應(yīng)-規(guī)范操作-多科協(xié)作-持續(xù)改進(jìn)”的閉環(huán)體系,從而為患兒爭取更高的生存機(jī)會。其價值不僅體現(xiàn)在突破科室的壁壘,也是院內(nèi)救治水平的提升。
從“紙上預(yù)案”到“實戰(zhàn)能力”
提升早期識別與反應(yīng)速度
通過模擬真實場景,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對兒童意識喪失、呼吸異常等危險信號的敏銳判斷能力,確?!暗谝粫r間發(fā)現(xiàn)、第一時間響應(yīng)”
規(guī)范急救操作流程
嚴(yán)格遵循規(guī)章流程,細(xì)化胸外按壓、氣道管理、藥物使用等關(guān)鍵步驟,糾正常見操作誤區(qū)(如按壓深度不足、通氣過度等)。
強(qiáng)化多學(xué)科協(xié)作機(jī)制
模擬轉(zhuǎn)運(yùn)、會診、家屬溝通等環(huán)節(jié),打破科室壁壘,構(gòu)建無縫銜接的急救鏈。
特殊情境處置
1.模擬并發(fā)氣道異物阻塞,采用“背部拍擊+胸部沖擊法”快速解除梗阻;
2.演練中突發(fā)設(shè)備故障,啟動備用除顫儀并記錄故障上報流程。
演練成果:數(shù)據(jù)背后的生命守護(hù)力
? 效率提升:從識別到首輪電擊平均時間縮短至2分15秒(較演練前提升37%);
?操作達(dá)標(biāo)率:胸外按壓合格率98%,團(tuán)隊指令傳遞準(zhǔn)確率100%;
? 家屬滿意度:通過模擬家屬溝通環(huán)節(jié),建立“安撫-告知-引導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)化話術(shù)體系
一審:張 杰
二審:王宏杰
三審:齊德軍
撰稿|兒一科 張杰
編輯|張藝嫻
審核丨王宏杰